Rapport REDI - « Soutenir l’innovation par le design : analyse de quelques programmes »

Le projet Redi a pour objet de contribuer au développement territorial et régional, avec pour cible prioritaire les conseillers de terrain en contact direct avec les PME. Ce benchmark de bonnes pratiques est le point de départ du travail des partenaires européens.

Afin d'encourager l'innovation des entreprises par le design, les partenaires du projet européen REDI ont étudié différentes initiatives visant à encourager l’intégration du design par les entreprises — et ciblant principalement les PME. Deux types d’interventions ont été comparées : les initiatives développées par les organismes de promotion du design et celles mises en place par les agences régionales de l’innovation.

Principales questions

  • Quel est le contexte et l’architecture de chaque « meilleure pratique » ?
  • Quelles sont les cibles, et comment les entreprises sont-elles impliquées ?
  • Quel type d’outils sont élaborés et mis en œuvre ?
  • De quelle manière l’accompagnement est-il dispensé, et par qui ?
  • Ces initiatives sont-elles développées en lien avec d’autres actions de soutien aux entreprises,
       ou fonctionnent-elles de manière indépendante ?
  • Existe-t-il un système d’évaluation ?
  • Existe-t-il un régime de sortie à la fin du programme ?

Points clés

  • Pourquoi le mentorat est-il perçu comme un facteur essentiel de succès ?
  • Ces programmes s’inscrivent-ils dans un cadre plus large de soutien aux entreprises ?
  • Ces actions ont-elles un impact sur les prestataires en design ?
  • Les décideurs politiques locaux en matière de soutien à l’innovation montrent-ils un intérêt pour ce
       type d’innovation ?
  • Ces « meilleures pratiques » sont-elles transférables dans un autre contexte ?

Les actions les plus documentées et les plus efficientes – qui se trouvent être aussi les plus récentes – ont été étudiées en profondeur. Dans de nombreux cas, l’architecture globale est assez semblable, mais les approches, sources de financement et objectifs sont légèrement différents.

 

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